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教育新聞

技術持教學 助推課堂轉型

來源:本站原創 發布時間:2016-11-16 09:53:25 瀏覽次數: 【字體:

為進一步調動海鹽縣中小學教師在教學中應用新媒體新技術的積極性和創造性,推動現代教育技術與教學的深度融合大通彩票官方下载,以技術促進學與教方式變革,推進“學為中心”課堂轉型實踐,提升學生核心素養。海鹽縣教育局信息裝備與勤工儉學辦公室、海鹽縣教育研究與教師培訓中心組織了2016年海鹽縣“技術支持教學”專項課堂教學評比活動,全縣共37名中小學教師參加。
為了使此項評比活動更加公平公正,來自教育裝備、研訓部門和各學科教研員組成了綜合評審小組,為了更好地展示參賽教師的教育技術應用能力,評比工作分成3個小組共兩輪進行,第一輪采用“說課+技術展示”方式,評選出若干節課入圍第二輪評比,第二輪評比采用“現場上課”的展評方式。
11月14日,第一輪“說課+技術演示”初中組評比活動在海鹽縣實驗中學舉行,本輪評比著重從教學設計思路、技術支持學習的適切性和有效性大通彩票官方下载、技術應用與展示的熟練度、說課過程的整體表現等方面進行評比大通彩票官方下载。每位參評教師共15分鐘,包括“說課+技術展示+評委提問”。
交互式電子白板、幾何畫板、電子書包大通彩票官方下载、錄屏大師、電子目鏡、微視頻、三維設計3D打印技術以及各類網絡教學平臺等形式多樣的新媒體新技術在專家評委面前精彩呈現。我縣采用這樣的評比方式,對教師的教與學生的學提出了更高的要求,同時通過評比也展示了一線教師應用現代教育技術進行教學的能力和手段,進一步推進了我縣教學方式的變革大通彩票官方下载。
經過緊張的評比,第一輪“說課+技術展示”初中組評比已經在實驗中學圓滿落幕大通彩票官方下载,我們期待更加精彩課堂教學展評大通彩票官方下载。


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